本科专业
工业技术和设计（BFA）
工业技术和设计本科学生的培养目标是要对机械有一个非常深刻的理解，了解设计过程的方方面面，为将来更深层次的研究做准备。我们的讲师都是能讲设计理论和案例与实际的设计方案相互结合将精华传授给学生的。精华就是学生们做出来的产品既好看又好用。最后一年学生将会去做一个项目，这个项目要融合技术、人文关怀以及要与你的专业相关，既要有体现出你的审美，也要有功能性原则。
传播媒体设计与技术（BFA)
电视和传媒产业正在经历一个快速改变的时代，随着数字变革的产生，电视节目被录影、生产、播放、重播。互动电视和3D电视的快速发展导致了创新性媒体技师的急迫需求。受过良好教育的、想象力专业丰富的将是新数字传播媒体对新人们的要求，这包括电视广播的系统集成商、 交互式的技师，后期制作和虚拟生产环境实施议案 2D/3D 图形设计师，从业人员的视觉效果等。我们传播媒体技术与设计本科课程会允许你变成特别的存在，这样你就可以专注于你感兴趣的部分。
多媒体技术与设计（BFA)
这个独特的多学科的课程侧重于艺术与科学的交叉点，这种艺术与科学的互动可以产生新思路和新形式的创意，我们的课程融合了数字技术的想法与创造性的思维。多媒体技术与设计是一个动手的课程，它时刻都在挑战你的智力与创造性。课程要求你是那种广义上人们崇拜的社交能手，你应该对对你组着和展现工作的能力觉得骄傲，你应该对电脑所能提供的性能觉得好奇并且可以驾驭这些性能。这个课程没有特定的教育主题背景，但需要你对IT和创造设计等事情感兴趣。
游戏设计与创意写作 (BFA)
创意写作与游戏设计的结合是一个相对较新，非常有前景的领域。该课程专门为想要全面了解游戏行业和游戏设计的学者而设计，除了通过文本分析，解释和创造发展他们的创作技巧，还将有机会设计和分析数字游戏以及学习创意写作。这门课程由从事研究数字游戏理论分析和游戏设计的专业人士授课，为学生介绍在游戏研究的前沿和游戏设计的思路和做法。
游戏设计和英语 (BFA)
本课程为想要全面了解游戏行业的主要因素的学生而设计。这些因素用于游戏设计中形成主要领域的技术和原理。在这里，学生有机会设计和分析数字游戏以及了解较高水平的英国文学发展。由学术人员进行的研究为该课程的教学提供了基础，确保更方便教学的稳步进行。
游戏设计与影视研究 (BFA)
想要全面了解游戏行业和游戏设计中使用的技术和原理的因素同时广泛地了解电影，电视和媒体的学生可以选择此课程。在这个课程里，学生参与设计和分析数字游戏以及电影和电视研究并且探讨电影和电视是以何种方式涉及到历史、文化和身份.
游戏设计与声音艺术 (BFA)
想要全面了解游戏行业和游戏设计中使用的技术和原理的因素同时学习音乐技术以此作为一种创造性的工具。学习声音艺术的同时也有机会学习如何设计和分析数字游戏。在布鲁内尔大学，布鲁内尔艺术学院的课程：英语，记者，音乐和声音艺术，电影和电视研究和现代舞台剧都包含有单一和联合荣誉学位。
游戏设计 (BFA)
游戏设计课程是为想要全面了解游戏行业和游戏设计中使用的技术和原理的因素的学生而设置的。选择该课程的学生将有机会设计和制作自己的游戏同时分析和更深刻地思考游戏作为一种媒介是如何工作的。在布鲁内尔，你会遇到英国游戏行业的关键人物，并且在他们面前推销自己的想法。
研究生专业
高级工程设计（MFA）
这个专业是面向那些有雄心壮志的机械工程专业毕业生并且希望在开发复杂的、多学科混合型的设计相关方面发展的学生。这个专业将让研究生学习如何设计将全面分析得出的结论嵌入产品设计理念中以及如何使用6种CAE软件程序包。本课程提供先进的知识、技能以及对以后从事相关工作应该要有的态度。它提供对整个设计过程，从最初的概念到最终设计的产业环境中通过其设计经验的模块所产生的积极经验。
品牌战略和设计（MFA）
品牌战略和设计课程是为了培养学生从单纯的设计逐渐转变为创造性的多学科的战略设计，这种战略设计具有改革的意味，本专业可以应用在在设计、品牌、相关专业人士的事物、教育以及其他组织机构。课程的目的是培养高技能和创造思维，学习怎样为了创建成功的品牌形象有效的沟通，指定策略、改变管理、预测未来。你可能会在学校的带领下通过优秀的网络专业人员参与到相关的品牌设计之中。
集成产品设计(MFA)
这个集成产品设计的专为的是满足工业需求，通过集成技术、 管理、美学、环境可持续性、人机工程学、市场营销、业务和设计方法生成的高度合格和受追捧的产品，设计师要能够应付全球经济带来的挑战。这个课程主要为学生提供使用的知识以及扎实的技能基础，学生们必须用全球化的视角来看待产品和服务设计的研究和发展，时刻让自己处于工业或者学术环境的前列。
游戏设计（MFA）
这个相当精彩的专业允许你参加并且体验以及实际设计游戏，你也可以通过分析上市的游戏去开发相关的理论和概念，研究当代文化中让人的觉得快乐的类型以及价值。这个专业要求学生的作品要体现出数字游戏技巧和概念以及他们对学术的全面和复杂的理解。同时要求学生们要有相关的教学和学习经验去支持学生们的批判创造性参与前沿问题的分析和设计过程。要让学生座位一个独立恩的个体去参加游戏的开发设计研究过程。毕业生应该就有足够的专业知识去为游戏设计事业贡献自己的力量。
