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一起围观ACG学员作品如何上刊《时尚芭莎》!

发布时间:2020-09-01 艺术留学咨询:400-612-8881

ACG两位优秀毕业生被邀请参与英国时尚芭莎正刊 BAZAAR GLOBAL YOUNG TALENT2020的选拔,两人作品分别入选刊录《时尚芭莎》的九、十月刊,并接受了官方采访和宣传。

每个人都可以是自己的设计师,时尚关乎审美,更关乎乐趣。—— 时尚芭莎BAZAARACG学员作品刊登《时尚芭莎》,带你看看有思想的服装作品怎么会变成真正的艺术品。

时装自诞生之日起就不断从视觉艺术中汲取灵感,与艺术灵感的结合赋予时装更加严肃丰富的艺术价值,也为艺术带来跟广泛的关注。时尚芭莎艺术将时装变成真正的艺术品。

 

Harper's Bazaar时尚芭莎》是全球著名的时装杂志,创刊1867年。《时尚芭莎》已经走过了百年历史,这位始终引领时尚、艺术潮流,倡导个性方式的高贵女郎,美丽优雅,犹胜往昔。

 

《时尚芭莎》作为影响力最大的高级时装杂志,一直倡导精致、优美,然而她也一直在关注新兴潜力设计师的发展与培养计划,不仅提供时尚资讯还时刻与读者分享着当代艺术生活的乐趣。

这不,ACG两位优秀毕业生被邀请参与英国时尚芭莎正刊 BAZAAR GLOBAL YOUNG TALENT2020的选拔,两人作品分别入选刊录《时尚芭莎》的九、十月刊,并接受了官方采访和宣传。

 

下面ACG对这两位颜值爆表、才华爆表的小哥哥小姐姐进行一对一的采访,快来看看吧!

 

 BAZAAR × 服装 

 


 

在读学校:伦艺-伦敦时装学院

 

本期第一位主人公是位帅气有型的,颜值很in、才华很in的小哥哥,已经从ACG毕业去往伦敦艺术大学,开启他炫酷的艺术人生!


我与芭莎的故事” 

 

Q:你的作品是通过什么途径被《时尚芭莎》发现并选录的?

 

Herck:学校官方ins对我们新作品的宣传,showroom,杂志,艺术人关注到我们。其中一个推广新设计师的公司叫Fashion Cross Over(该公司与CSMRCAKSALCFPARSONS等全球服装学院保持着密切合作)他们通过学校官方账号找到我们的ins,并联系我们获得参与英国时尚芭莎正刊 BAZAAR GLOBAL YOUNG TALENT2020的选拔资格。经过沟通确认我入选九月刊并进行了采访和宣传。

△Herck作品刊录于《时尚芭莎》九月刊

 

 “作品创作的故事” 

 

Q:能跟我们分享一下该作品的创作灵感和创作过程吗?

 

Herck:荒诞主义:等待戈多

 

荒诞主义戏剧是第二次世界大战后指定的,主要由几位主要的欧洲剧作家在1950年代后期创作的荒诞小说的特殊戏剧,也是从他们的作品演变而来的戏剧风格中的一种。 他们的工作主要集中在存在主义的思想上,表达了当人类的生存没有意义或目的时会发生什么,因此所有的交流都中断了。 逻辑结构和论点让位于非理性和不合逻辑的言语成为该戏剧风格的最终结论。

在这种心态下创造的荒诞戏剧致力于表现荒诞,无用和个性分裂。我要表达人们被监禁的身体,心理健康的衰退以及随之而来的不合理行为。

 

Q:该作品创作过程顺利吗?如何评价该作品?

 

Herck:该主题过程非常顺利,制作过程很流畅,也是研究生申请过程中最成功的一个主题。

 

Q:在创作过程中,老师给予了哪些帮助和指导呢?

 

Herck:殷老师做为导师和朋友在作品集创作过程中给予了我很大的支持。学术方面我们不断讨论很多新颖的想法,并通过实验对这些想法做出验证。这一过程中我与殷老师在想法上有许多共鸣,从而推动主题的顺利进行。

 

Q:有其他满意的作品可以为我们展示吗?可以说明一下创作思路吗?

 

Herck:梦的分析与反思:梦是一系列图像,观念,情感和感觉,通常在某些睡眠阶段会不由自主地发生在大脑中。

尽管梦的内容和目的在整个记录的历史中一直是科学,哲学和宗教兴趣的话题,但并未完全理解。 梦的解释是试图从梦中汲取涵义并寻找潜在信息的尝试。 观念的科学研究称为病学

 

Q平常会在ins分享生活还是会寻找艺术灵感呢?都会关注哪方面的内容博主呢?如何获取灵感?

 

Herck:我会在ins上定期分享自己的作品,会关注同级设计师以及不同学校设计师的设计作品,ins更多的作为社交平台使用而非灵感获取途径。

Q作为ACG的优秀毕业学生,进入梦想的艺术院校学习,能跟学弟学妹们分享一下目前的学习生活的状态是什么样呢?有什么申请经验可以跟学习学妹们分享?

 

Herck:选择服装设计研究生,需要做好充分的心理准备,这个过程是将自己各方面能力全面提升到专业水平的过程。研究生导师对于服装设计领域各个方面的要求是苛刻的,但同时也只有经过这样的历练才能理解服装设计真正的内涵。


 作品集项目导师点评  

Yvan yin

 

ESMOD时装学院-硕士

云梯工作室负责人

点击 >> 导师专访

 

Q辅导过程中Herck最大的进步是什么,您是如何帮助学生抓住自身特性的?

 

殷老师:Herck在创作的过程中我们是不断的在产生共鸣,而他也是那种就应该成为设计师的一类人,因为他有着设计师的那份坚持和付出。整个过程中不论是系列里面的装置,到面料的尝试,甚至是戈多系列的服装形态的尝试,每一次都是一个在作品集创作中的高难度挑战,但是他就是从来都没有放弃过,一旦这个设计想法坚定,就算是可能需要尝试很多次,需要去做很多的努力,他都没有放弃过,反而在那股子坚持和笃定中每一次都以一个很好的结果实现了它。

 

这是一个作为DESIGNER所必备的东西,服装很多时候会遇到很多技术上和材料上的难题,而放弃从来不会得到一个好的设计,他就是那个永远都不放弃的那一个。

 


 

今天的二位主人公是在读金士顿艺术学院服装专业的小姐姐,她的作品往往思想深刻、引人深思,优秀的作品在于打造一个有思想的艺术品。


Q:你的作品是通过什么途径被《时尚芭莎》发现并选录的?

 

Chíe :学校官方ins对我新作品的宣传,让一些杂志如NASTYELLE,还有一些showroom关注到我。其中一个推广新设计师的公司叫Fashion Cross Over(该公司与CSM, RCA,KSA,LCFPARSONS等全球服装学院保持着密切合作)他们通过学校官方账号找到我的ins,并联系我获得参与英国正刊 BAZAAR GLOBAL YOUNG TALENT2020的选拔资格。经过沟通确认我入选十月刊并进行了采访和宣传。

△ Chíe作品刊录《时尚芭莎》十月刊

 

 “作品创作的故事” 

 

Q:能跟我们分享一下该作品的创作灵感和创作过程吗?

 

Chíe

 

H U M A N   C I V I L I Z A T I O N

C H Í E

F/W2020

之所以想做这个主题,是因为想到在某些战乱地经常发生杀戮,然而对于我而言,生命里人性的冷漠也等同于无声的杀戮。这引发了我的作品对人类文明的不同诠释,所以这个主题是从另一个角度去探讨人类历史:从杀戮的角度,去重新审视人类文明。

然而,我也始终相信,也期望人们去珍惜并且能去看到更多的爱。

 

Q:在作品创作中有遇到什么困难吗?你又是如何解决的呢?

 

Chíe:将2D转化为3D,需要进行一系列的实验,这个过程是具备挑战性的。但只要保持严谨的态度,掌握好立裁方法,随时调整设计中的比例关系,图像就能变成好的实物。

Q:在创作过程中,老师给予了哪些帮助和指导呢?

 

Chíe:本科是确定个人风格,发散设计思维,掌握个人获取和消化信息量的一个重要阶段。我一直认为殷老师是这一段路程中对我影响最深的导师之一。他会聆听,这对于学生而言是难得的,相比较更多的囚笼式框架教育,他更像是打开笼门的那个人。他会站在我们的角度和我们一起去捕捉具备诉说力的故事。

 

其次,像朋友,给予你确定个人风格所必备的信心与野心。我相信能够被聆听被相信,对于每一个新设计师而言,都是珍贵的。

Q:有其他满意的作品可以为我们展示吗?可以说明一下创作思路吗?

 

Chíe

 

弥留之际

C H Í E

F/W2020

 

如今一切物体全都模糊浑黄

我那枯竭了的眼睛枉然着

这里曾经有过剑光和凶险

有过严酷的禁令 壮举义行

它们的威名飘遍了整个世界的北国与南疆

如今已经化作尘埃不复存在了的刚健手臂

拥有过的剽悍力量仍然残留在剑柄之上

灵感起始点:《老虎的金黄》 博尔赫斯

 

Q平常会在ins分享生活还是会寻找艺术灵感呢?都会关注哪方面的内容博主呢?如何获取灵感?

 

Chíe:我的ins定位是品牌宣传的一个媒介。通过发表作品来获得外界的机会与资源。通过了解其他设计师/品牌的动态来了解趋势。

 

我认为具备权威性与新鲜性的灵感都来源于你自己。学会从历史书籍/档案库/博物馆/艺术展览中获取理论基础,然后拿起相机自己去创造一手图片。比在网络上寻找灵感,更为专业,也更能帮助你创造与思考。

 

Q作为ACG的优秀学生毕业,进入梦想的艺术院校学习,能跟学弟学妹们分享一下目前的学习生活的状态是什么样呢?有什么申请经验可以跟学习学妹们分享?

 

Chíe:研究生阶段接近尾声,我学到最多的是,要学会摆正自己的位置。当学生的阶段,就以一颗当学生的心态与态度去消化不同的导师给到你的不同的学习视觉和实验方法。

 

其次,学会自主学习。每一次与导师的沟通,你都应该带着你的新研究,好比,你得先给导师一个篮子,导师才能往里面塞果实。

 

最后,坚定自己想要做的,你就还是你,只是看到了解决问题不一样的角度。保持一颗好奇心,掌握的角度越多,看得越广,你就会成为更好的你。

 

 作品集项目导师点评 

 

Q:如何帮助学生找到自我定位、找寻灵感呢?

 

殷老师:Chíe是一个很有设计天赋的学生,在她的思维世界里已然对自己想表达的设计,对自己想要阐述的东西有着一定的认识,只不过当时确实受到了传统教育的一些限制。Chíe其实骨子里是有自己的一个追求的风格的,我们只是在作品集的过程中我看到了她自己的特点,而在整个项目的过程中不断的去放大这个点,让个人的东西更加放大更加清晰。


很多同学其实都是在传统的教育模式中收到很多的想法束缚和制约,甚至被体制的东西所改变,这本是传统设计教学的一个弊端。希望更多的同学可以在作品集的学习过程中不断的找到和重塑自我。

 

导师寄语

 

我希望黄黄不要再犯拖延症了,我希望大宇可以永远专注他的设计,我希望他们俩不只是 UK 2020 YONG TALENT 而可以是 BEST DESIGNER OF WORLD

 

再次恭喜两位同学的作品刊登《时尚芭莎》也希望 ChíeHerck在未来的艺术道路上满是星辰大海!

 

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